
คุณสมบัติของ Speaking Master 8
ยินดีต้อนรับสู่โปรแกรม Speaking Master ของเรา ซึ่งมีชั้นเรียนแบบตัวต่อตัวหกครั้งที่มุ่งเน้นพัฒนาทักษะการพูดของคุณ ชั้นเรียนการพูดที่เน้นเฉพาะนี้ได้รับการออกแบบมาเพื่อพัฒนาภาษาอังกฤษของคุณอย่างรวดเร็ว ทำให้คุณสามารถแสดงออกได้อย่างมั่นใจในสถานการณ์ต่าง ๆ
เข้าร่วมการสนทนาอย่างเต็มที่ ปรับปรุงการออกเสียงของคุณ และพัฒนากลยุทธ์การสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ เข้าร่วมโปรแกรมของเราและปลดล็อกศักยภาพของคุณในฐานะผู้พูดภาษาอังกฤษที่มีทักษะและชัดเจน
- ระดับที่แนะนำ: A2 ถึง C2
แนะนำสำหรับ
- นักเรียนที่มุ่งมั่นที่จะเชี่ยวชาญการพูดภาษาอังกฤษ
- นักเรียนที่ต้องการเพิ่มทักษะการพูดให้ได้มากที่สุดในระยะเวลาอันสั้น
- นักเรียนที่ปรารถนาจะคิดและพูดเหมือนเจ้าของภาษาอังกฤษ
การพัฒนาการพูดอย่างเข้มข้น
ฝึกฝนภาษาอังกฤษผ่านแบบฝึกหัดและกิจกรรมที่มีโครงสร้าง โปรแกรมของเรามอบพื้นที่เฉพาะสำหรับการพัฒนาทักษะการพูดอย่างลึกซึ้ง โดยเน้นที่การสื่อสารที่มีประสิทธิภาพในสถานการณ์ต่าง ๆ ทั้งแบบทางการและไม่เป็นทางการ
คำแนะนำแบบเฉพาะบุคคล
รับประโยชน์จากประสบการณ์การเรียนรู้ที่เข้มข้นกับโปรแกรม Speaking Master ของเรา ซึ่งรวมถึงชั้นเรียนแบบตัวต่อตัวหกครั้ง การให้ความสำคัญกับแต่ละบุคคลอย่างเต็มที่ทำให้คุณได้รับความคิดเห็น คำแนะนำที่เฉพาะเจาะจง และโอกาสมากมายในการฝึกฝนและปรับปรุงทักษะการพูดของคุณ ภายใต้การแนะนำของผู้สอนที่มีประสบการณ์
การประเมินการพูดอย่างสม่ำเสมอ
เข้าร่วมการประเมินอย่างสม่ำเสมอเพื่อประเมินความก้าวหน้าและปรับปรุงทักษะการพูดของคุณอย่างต่อเนื่อง การประเมินเหล่านี้ให้ข้อมูลเชิงลึกที่มีค่าเกี่ยวกับจุดแข็งและจุดที่ต้องปรับปรุง ช่วยให้เกิดการพัฒนาและเติบโตอย่างต่อเนื่อง ทำให้คุณเป็นผู้พูดภาษาอังกฤษที่มั่นใจและมีประสิทธิภาพ
โครงสร้างชั้นเรียน Speaking Master 8
| 1:1 | ชั้นเรียนกลุ่ม | ชั้นเรียนกลุ่มตอนเย็น | รวมทั้งหมด |
|---|---|---|---|
| 6 | – | 2 | 8 |
หัวข้อบทเรียน Speaking Master 8
| 1:1 | Speech Construction and Delivery |
| Confident Discussion | |
| Read Aloud and Speak | |
| TED Talks | |
| Fluent Native Expressions | |
| Advance Speaking | |
| ชั้นเรียนตอนเย็น(ทางเลือก) | คุณสามารถเลือกเรียนได้ 2 คลาส(ไม่บังคับ) |
Speech Construction and Delivery(การสร้างและการพูดสุนทรพจน์)
เริ่มต้นด้วยการสร้างบทสนทนาและพัฒนาทักษะการเขียนและการพูดสุนทรพจน์อย่างมีประสิทธิภาพ รวมถึงการจัดโครงสร้างสุนทรพจน์ การสร้างข้อโต้แย้งที่โน้มน้าวใจ และการเชี่ยวชาญเทคนิคการพูดในที่สาธารณะ
Confident Discussion(การสนทนาอย่างมั่นใจ)
ให้นักเรียนมีส่วนร่วมในบทสนทนาและการอภิปรายเชิงสร้างสรรค์ โดยเน้นการคิดอย่างมีวิจารณญาณ การให้เหตุผลอย่างมีตรรกะ และการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ พร้อมกับสร้างและปรับปรุงแนวคิดในบริบทที่หลากหลาย
Read Aloud and Speak(อ่านออกเสียงและพูด)
ออกแบบมาเพื่อพัฒนาความคล่องแคล่วและการแสดงออกในการอ่านผ่านการฝึกอ่านออกเสียง โดยเน้นที่การออกเสียง จังหวะเสียง และทักษะการสื่อสารด้วยวาจาโดยรวม
TED Talks
นักเรียนสำรวจและพูดคุยเกี่ยวกับ TED Talks เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ ฝึกการฟังเพื่อความเข้าใจ และพัฒนาความสามารถในการสร้างเนื้อหาและบริบทของตนเอง พวกเขาจะได้เรียนรู้เทคนิคการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ ทักษะการคิดเชิงวิพากษ์ และวิธีการถ่ายทอดแนวคิดอย่างน่าสนใจ
Fluent Native Expressions(การแสดงออกแบบเจ้าของภาษาที่คล่องแคล่ว)
วิชานี้ขยายคำศัพท์ผ่านแบบฝึกหัดเชิงโต้ตอบและเทคนิคการสร้างคำ และสำรวจสำนวนทั่วไป โดยเน้นความหมาย บริบท และการประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติในการสื่อสาร
Advance Speaking(การพูดขั้นสูง)
วิชานี้พัฒนาทักษะการพูดขั้นสูงผ่านการฝึกฝนและกิจกรรมที่มีโครงสร้าง นักเรียนจะพัฒนาความคล่องแคล่ว ความชัดเจน และความมั่นใจ ในขณะเดียวกันก็เรียนรู้แนวคิดไวยากรณ์ขั้นสูง
ระบบการประเมิน
คลินิกการพูด
นักเรียนจะได้รับมอบหมายหัวข้อสุนทรพจน์ต่าง ๆ เพื่อเตรียมและนำเสนอทุกสองสัปดาห์ในชั้นเรียนแบบตัวต่อตัว ภายใต้การแนะนำของครู นักเรียนจะเตรียมและนำเสนองานของตน จากนั้นครูจะให้ข้อเสนอแนะที่มีค่าและการแก้ไขเพื่อพัฒนาทักษะของนักเรียนให้ดียิ่งขึ้น
การนำเสนอด้วยการพูด
แบบฝึกหัดการนำเสนอเชิงปฏิบัติทุกสองสัปดาห์ ผ่านการนำเสนอภายในกลุ่ม นักเรียนจะค่อย ๆ ฝึกการนำเสนอหน้าผู้ฟังจำนวนมากขึ้นทีละขั้น
การให้คำปรึกษา
ทุกสองสัปดาห์ คุณจะได้รับการสนับสนุนเฉพาะบุคคลผ่านการปรึกษาหารือกับหัวหน้าศูนย์วิชาการ คุณจะได้พูดคุยเกี่ยวกับระดับปัจจุบัน ความก้าวหน้าในการเรียนรู้ และแลกเปลี่ยนความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาที่พบ พร้อมรับคำแนะนำ
ตัวเลือกชั้นเรียนกลุ่มตอนเย็น(ไม่บังคับ)
| ชั้นเรียนตอนเย็น | รายละเอียด |
| Zumba(ซุมบ้า) | เข้าร่วมชั้นเรียนกลุ่มที่มีชีวิตชีวาของเราเพื่อการผสมผสานระหว่างการออกกำลังกายและความสนุกสนาน พร้อมดนตรีจังหวะสนุกสนาน พัฒนาภาษาอังกฤษของคุณผ่านการเต้นและการเคลื่อนไหวในชั้นเรียนที่น่าสนใจและเต็มไปด้วยพลังนี้ |
| Film Appreciation(การชื่นชมภาพยนตร์) | สำรวจประเภทภาพยนตร์ อภิปรายพล็อตเรื่อง และแสดงความคิดเห็นของคุณเป็นภาษาอังกฤษ ชั้นเรียนนี้ผสมผสานการพักผ่อนกับการพัฒนาภาษา |
| Sing Class(ชั้นเรียนร้องเพลง) | เข้าร่วมกลุ่มที่คุณจะได้สำรวจเพลงภาษาอังกฤษ วิเคราะห์เนื้อเพลง และพูดคุยเกี่ยวกับแนวดนตรี ซึ่งเป็นวิธีที่สนุกสนานในการพัฒนาทักษะทางภาษา |
| Sketching(การวาดภาพ) | เข้าร่วมกลุ่มที่คุณจะได้แสดงออกด้วยภาพ พร้อมการสนทนาภาษาอังกฤษเพื่อพัฒนาคำศัพท์และภาษาศิลปะของคุณ |
| Culturel English(ภาษาอังกฤษเชิงวัฒนธรรม) | สำรวจขนบธรรมเนียม ประเพณี และประวัติศาสตร์ พร้อมฝึกฝนภาษาอังกฤษในสภาพแวดล้อมที่ผ่อนคลายและเต็มไปด้วยความรู้ด้านวัฒนธรรม |
ชั้นเรียนทางเลือกเป็นแบบไม่บังคับ
ตารางเวลาแบบจำลอง
| 7:00–7:50 | อาหารเช้า |
|---|---|
| 7:50-8:35 | เวลาพัก |
| 8:40-9:25 | การเรียนแบบตัวต่อตัว (1) |
| 9:30-10:15 | การเรียนแบบตัวต่อตัว (2) |
| 10:20-11:05 | การเรียนแบบตัวต่อตัว (3) |
| 11:10-11:55 | เวลาพัก |
| 11:55-12:50 | อาหารกลางวัน |
| 12:50-13:35 | เวลาพัก |
| 13:40-14:25 | การเรียนแบบตัวต่อตัว (4) |
| 14:30-15:15 | การเรียนแบบตัวต่อตัว (5) |
| 15:20-16:05 | การเรียนแบบตัวต่อตัว (6) |
| 16:10-16:55 | เวลาพัก / กลุ่มตอนเย็น |
| 17:00-17:45 | เวลาพัก / กลุ่มตอนเย็น |
| 17:30-19:00 | อาหารเย็น |
| 19:00-19:50 | เวลาพัก / กลุ่มตอนเย็น |
| 20:00–20:50 | เวลาพัก / กลุ่มตอนเย็น |
| –22:00 | เคอร์ฟิว 22:00 น. |
